Die Inner-Development-Goals (IDGs)

Die Inner-Development-Goals (IDGs) – als Spektrum der Fähigkeiten und Kompetenzen, um nachhaltiges Wirtschaften in der Praxis umsetzen zu können

Für die Transformation zu einer nachhaltigen Wirtschaft braucht es gerade in Unternehmen neue Skills, ein nachhaltiges Mindset, neue Tools und Methoden, die einen echten Wandel möglich machen – anstatt nur das Alte grün anzustreichen. Um die Kompetenzen und Fähigkeiten für diese notwendige fundamentale Veränderung zu entwickeln, wurden die Inner-Development-Goals (IDG) entwickelt. Das Framework hilft Entscheidern und Führungskräften, sich einerseits selbst auf ein neues Level zu heben und andererseits Mitarbeiter zu befähigen, ihr Handeln und Denken neu auszurichten.

Format des Kernlerninhalts: Blended Learning 2 Std. (90 Min. Effektivzeit / 2x 20 Min. Input/Vortrag + 2x 25 Min. Gruppenarbeit mit Reflexion)

Zielkompetenzen:

• «Echter Wohlstand» basiert auf Zeitwohlstand, Beziehungs- und Kreativitäts-Wohlstand sowie spirituellem und ökologischem Wohlstand (5 Dimensionen).
• Verstehen lernen, welche Muster und Glaubenssätze uns heute leiten – rote/grüne/blaue Wirtschaft.
• Bearbeiten, welche extrinsischen Einflussfaktoren auf uns wirken.
• Erfahren, wie «Bewusstsein» für Nachhaltigkeit geschaffen werden kann – bei einem selbst und in Organisationen.
• Kennenlernen, über welche Instrumente in Organisationen eine Kultur der Nachhaltigkeit entwickelt werden kann.
• Bearbeiten, wie die individuellen Fähigkeiten und Kompetenzen für Nachhaltigkeit entwickelt werden können.
• Differenzieren können zwischen «Sein» (Die Beziehung zu sich selbst), «Denken» (Kognitive Fähigkeiten), «In Beziehung treten» (Verantwortung für andere und den Planeten übernehmen) sowie «Zusammenarbeiten» (soziale Kompetenzen).
• Verstehen lernen, was es persönlich erfordert, den Wandel voranzutreiben, d.h. ins konkrete Handeln zu kommen.
• In der Gruppe die Fragen von Vivian Dittmer zu den Dimensionen von «Echter Wohlstand» für sich beantworten.

Die Lerneinheit steht als Präsentation im .pdf-Format zur Verfügung (Download). Die 2x 20 Min. Input des Referenten können über YouTube angeschaut werden.  Im Blended Learning Format können so bei Bedarf die Lerninhalte mit Gruppenarbeiten, zu den in der Präsentation enthaltenen Fragen, verknüpft werden.

Diese Lerneinheit kann gut mit den Lerneinheiten Nr. 12 «Die Bedeutung der SDGs» und Nr. 14 «Unternehmens-Kultur-Entwicklung» kombiniert werden (ebenfalls jeweils 90 Min./Lerneinheit).